2020'den bu yana Fırat Üniversitesi tarafından engelli bireylere yönelik gerçekleştirilen çalışmalara ilişkin

Saygılarımla, Op. Dr. Ali KARAOBA Uşak Milletvekili Üniversiteler yalnızca akademik bilgi üreten kurumlar değil; bulundukları şehirlerin ekonomik, sosyal, kültürel ve bilimsel potansiyelini toplumsal faydaya dönüştürmesi beklenen kamusal yapılardır. Bu sorumluluğun en önemli başlıklarından biri de engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime, üretime, istihdama ve sosyal yaşama eşit katılımını sağlayacak çalışmaların geliştirilmesidir. Elazığ ili; Doğu Anadolu'nun önemli merkezlerinden biri olması, sağlık, eğitim, sanayi, tarım, hayvancılık, madencilik, enerji, kültür, turizm ve bölgesel hizmet kapasitesiyle özel öneme sahip illerden biridir. Deprem riski, kırsal yerleşim yapısı, ilçelerden merkeze ulaşım ihtiyacı ve bölgesel sağlık merkezi niteliği, engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitim, sağlık, rehabilitasyon, ulaşım, sosyal yaşam ve istihdama erişiminde özel planlama gerektirmektedir. Elazığ'da engelli bireylerin yükseköğretime erişimi yalnızca üniversiteye kayıt yaptırabilme meselesi değildir. İlçelerden, beldelerden ve köylerden merkeze ulaşım, kampüs içi hareketlilik, barınma, yemekhane, sağlık hizmetlerine erişim, dijital altyapı, ders materyallerinin erişilebilirliği, sınav uyarlamaları, psikososyal destek, sosyal-kültürel etkinliklere katılım, staj ve uygulamalı eğitim süreçleri, ailelerin bilgilendirilmesi ve mezuniyet sonrası istihdam olanakları birlikte değerlendirilmelidir. Fırat Üniversitesi; Elazığ'ın yükseköğretim kapasitesini güçlendiren, bölgesel sağlık ve bilim merkezi niteliği taşıyan, genç nüfusun eğitim olanaklarını artıran ve ilin sosyal, ekonomik, kültürel ve bilimsel gelişimine katkı sunması beklenen en önemli kamusal kurumlardan biridir. Üniversitenin tıp, diş hekimliği, veterinerlik, mühendislik, teknoloji, eğitim, sağlık bilimleri, iktisadi ve idari bilimler, insani ve sosyal bilimler, ilahiyat, iletişim, spor, su ürünleri, meslek yüksekokulları, sosyal bilimler, tarım, hayvancılık, enerji, madencilik, teknoloji ve yerel kalkınma alanındaki kapasitesi, engelli ve özel gereksinimli bireylerin eğitime erişimi ve toplumsal yaşama katılımı bakımından özel bir sorumluluk doğurmaktadır. Fırat Üniversitesi?ndeki engelli alanındaki çalışmalara dair bir web sitesine erişilememiş, dolayısıyla üniversitede bu alanda yapılan çalışmaların faaliyet raporları, projeler ve akademik çalışmalarla ilgili bilgi edinilememiştir. Fırat Üniversitesi'nin engelli bireylere yönelik çalışmaları yalnızca kampüs içinde rampa, asansör veya fiziki düzenlemelerle sınırlı kalmamalıdır. Üniversite; Elazığ'ın bölgesel sağlık merkezi kimliğini, deprem riskini, sanayi, enerji, madencilik, tarım, hayvancılık, su ürünleri ve teknoloji potansiyelini dikkate alarak engelli bireylerin mesleki beceri kazanmasına, istihdama hazırlanmasına, sağlık ve rehabilitasyon desteklerine erişmesine, sosyal yaşama katılmasına ve bağımsız yaşam becerilerinin güçlendirilmesine yönelik somut çalışmalar yürütmelidir. Elazığ'da özellikle engelli öğrencilerin kampüse ulaşımı, eğitim materyallerine erişimi, dijital sistemleri kullanabilmesi, laboratuvar ve klinik uygulamalara katılımı, sosyal-kültürel etkinliklerden yararlanması, spor alanlarına erişimi, staj süreçlerinde desteklenmesi ve sağlık hizmetlerine ulaşabilmesi büyük önem taşımaktadır. Üniversitenin tıp, diş hekimliği, sağlık bilimleri, mühendislik, teknoloji, veterinerlik, su ürünleri, eğitim, sosyal bilimler, spor ve meslek yüksekokulları aracılığıyla engelli bireylerin sağlık, rehabilitasyon, özel eğitim, teknoloji, tarım, hayvancılık, su ürünleri, enerji, kamu hizmetleri ve sosyal hizmet alanlarında desteklenmesi beklenmektedir. Ayrıca Elazığ gibi il merkezi ile ilçeleri arasında eğitim, ulaşım, sağlık ve istihdam hizmetlerine erişimin farklılaşabildiği, aynı zamanda bölgesel sağlık ve yükseköğretim merkezi olan bir şehirde, üniversite ile Elazığ İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, İl Sağlık Müdürlüğü, İŞKUR, belediyeler, kaymakamlıklar, organize sanayi bölgeleri, meslek odaları, tarım ve hayvancılık örgütleri, sivil toplum kuruluşları ve engelli dernekleri arasında güçlü bir koordinasyon kurulması gerekmektedir. Özel eğitimden yükseköğretime geçiş, rehberlik, aile desteği, sağlık ve rehabilitasyon hizmetleri, mesleki yönlendirme ve istihdam başlıkları ancak kurumlar arası ortak çalışma ile etkili hale gelebilir. Bu nedenle Elazığ ili ve Fırat Üniversitesi özelinde 2020-2026 döneminde engelli ve özel gereksinimli bireylere yönelik yürütülen çalışmaların kapsamlı biçimde değerlendirilmesi büyük önem taşımaktadır. Bu bağlamda;